SOAL DAN JAWABAN MATERI BAHASA INDONESIA PPPK GURU SD

 

 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang menurut anda paling benar.

 1.      Tentukan ide pokok wacana berikut.

Bupati Aceh Besar mengatakan, pihaknya akan segera mengkaji penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan di Aceh Besar dan diharapkan bisa dilaksanakan secepatnya. Harapan itu dikemukakan Mawardi Ali di depan sekitar 500-an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar di Auditorium SMK Almubarkeya, Aceh Besar, Sabtu (23/6/2018). “Kita harus berani bersikap untuk kemajuan pendidikan Aceh Besar ke depan,” tegasnya. Hadir pada kegiatan itu Wakil Bupati Aceh Tgk H. Husaini A Wahab, Ketua MPD Aceh Besar Prof. Dr. Musanif, dan Plt Kadis Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Besar, Fata Muhammad, S.Pd., M.M. Dalam pertemuan dengan jajaran pendidikan, Mawardi menambahkan, masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan   hari    ini.

 (Sumber: http://aceh.tribunnews.com/2018/06/24/aceh-besar-siapkan-sistem- pendidikan-terpadu)

 

A.	masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan hari ini.
B.	pentingnya penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan
C.	pembiasaan Harapan Bupati Aceh Besar terhadap penerapan Sistem Pendidikan Terpadu
D.	pertemuan Kebijakan Pendidikan Bupati Aceh Besar dengan sekitar 500- an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar
E.	kebijakan pendidikan inovatif Bupati Aceh Besar dalam bidang pendidikan

 2.      Dari kalimat-kalimat berikut, yang benar adalah ...

 

A.	Rina belajar setiap hari untuk persiapan ujian yang akan datang.
B.	Ali mengambil alat tulisnya yang tertinggal dibawah meja.
C.	Siti mengucapkan terimakasih berulang kali atas kebaikan temannya.
D.	Adik saya, Santi pergi ke Jakarta pagi tadi.
E.	Andi sejak pagi menunggu orangtuanya datang.

 3.      Anak usia kelas III SD dapat menyesuaikan bahasa yang digunakan untuk

 menjaga kesantunan dibandingkan dengan anak usia kelas 1 SD. Misalnya bentuk sapaan kamu kepada orang yang lebih tua sudah dihindari. Perkembangan tersebut menunjukkan anak memiliki kemampuan ... .

 

A.	fisiolinguistik
B.	sosiolinguistik
C.	literasi linguistik
D.	neurolinguistik
E.	psikolinguistik

 4.      Pak Sandi melakukan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan Whole Languge. Berikut ini adalah langkah inovatif utama yang dilakukan Pak Sandi....

 

A.	Mempersiapkan CD interaktif cerita anak lalu membagikannya kepada siswa sesuai kelompoknya.
B.	Menugasi siswa untuk mengakses sendiri tayangan video cerita anak di internet lalu siswa diminta membuat cerita sejenis.
C.	Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan percobaan pembuatan magnet berdasarkan tayangan video.
D.	Menugasi siswa menganalisis tayangan video sesuai materi pada 3 jenis mata pelajaran yang berbeda.
E.	Menugasi siswa membaca komik digital lalu siswa diinta menulis cerita tersebut dengan menggunakan bahasanya sendiri.

 5.      Bu Santi akan merancang perencanaan pembelajaran kelas IV untuk muatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan KD 4.1 Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulisan. Bu Santi membuat indikator-indikator. Salah satu indikator yang harus yang dibuat oleh Bu Santi adalah  ...

 

A.	Menggali informasi untuk menemukan keterhubungan gagasan.
B.	Membuat tulisan yang memiliki keterhubungan gagasan dengan teks lain.
C.	Memperjelas keterhubungan antara gagasan dalam beberapa teks yang terkait.
D.	Menyusun kerangka tulisan dari beberapa teks yang memiliki keterhubungan gagasan.
E.	Membuat instrumen untuk menata keterhubungan antargagasan.

 6.      Dalam pembelajaran membaca dan menulis di di kelas I SD, guru menggunakan Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP) dengan menggunakan gambar-gambar dan tulisan di slide media visual interaktif sebagai berikut.

 

 

Tujuan utama menggunakan metode MMP ini adalah ... .

 

A.	memberi contoh teknik membaca dan menulis peserta didik
B.	mengenalkan gambar-gambar dengan tulisannya kepada peserta didik
C.	memberi contoh pelafalan dan penulisan huruf
D.	mencari informasi dari bahan bacaan dan tulisan yang cocok untuk kelas i sd
E.	mengecek kelancaran membaca dan menulis peserta didik

 

 7.      Cerita fantasi merupakan cerita khayal dan berakar dari cerita terdahulu, yang terdiri atas beberapa jenis. Salah satu jenis cerita fantasi adalah... .

 

A.	cerita tentang pengalaman anak berlibur beserta keluarga
B.	cerita tentang sejarah kehidupannya
C.	menceritakan kembali cerita fiksi yang dibacanya
D.	cerita binatang dengan kemampuan khusus
E.	cerita tentang kehidupan di masa mendatang

 8.      Bacalah dengan cermat puisi berikut.

KECOA

Oleh: PencilSpirit

 

Kata orang serangga menjijikkan,

Muncul ditempat pembuangan, 

Melata dalam gelap,

Bermukim dalam pengap. 

Kecoa binatang paling tangguh,

Bertahan sekalipun peradaban bumi runtuh,

Spesies hewan paling tua,

Berkembang biak puluhan abad lamanya.

Jangan kau menginjaknya,

Karena jutaan bakteri ada di perutnya,

Bunuh dengan pembasmi serangga,

 Apa imaji yang muncul pada puisi „Kecoa„ tersebut menurut Saudara? ....

A.	deskriptif
B.	kinestetik
C.	imajinatif
D.	auditif
E.	visual

 9.      Pembentukan frase dalam bahasa Indonesia digunakan hukum DM (diterangkan- menerangkan). Frase meja hijau menunjukkan sifat bahasa.... 

A.	Bermakna
B.	Arbitrer
C.	Sistem
D.	Konvensional
E.	Bervariasi

 10.   Bacalah dengan cermat teks berikut.

Laju deforestasi di Bumi antara 2014 dan 2016 mencapai 20 persen lebih cepat dibandingkan etimbang dekade silam. Artinya dunia kehilangan tutupan hutan hampir seluas pulau Jawa setiap tahunnya. Temuan ini didapat antara lain melalui analisis citra satelit. Meski upaya menghentikan deforestasi telah berlangsung selama beberapa dekade, sejak tahun 2000 hampir 10 persen hutan alami mengalami fragmentasi, degradasi atau ditebang. Laju kerusakan hutan pada 17 tahun pertama abad ini mencapai 200 kilometer persegi setiap hari. "Degradasi hutan alami mewakili tragedi global, di mana kita secara sistematis menghancurkan pondasi penting untuk stabilitas iklim," kata Frances Seymour, peneliti World Research Institute (WRI) yang ikut terlibat dalam studi tersebut. Hutan adalah satu-satunya infrastruktur paling aman, alami, terjangkau dan sudah terbukti buat menangkap dan menyimpan karbondioksida," imbuhnya. Temuan ini diumumkan ketika Program Pembangunan PBB (UNDP) dan lima organisasi konservasi lain meluncurkan rencana lima tahun, Nature4Climate, yang       membidik          pengelolaan                   penggunaan   lahan          yang          lebih             baik              untuk mengurangi emisi gas rumah kaca. "37 persen dari jumlah yang dibutuhkan untuk mempertahankan kenaikan suhu di bawah dua derajat Celsius, bisa disediakan oleh pengelolaan lahan yang baik," kata Andrew Steer, Direktur WRI. (Sumber: Kompas.com)

      Simpulan dari wacana di atas adalah ... . 

A.	penelitian untuk mengatasi deforetasi hutan
B.	upaya mengembalikan lanscap hutan alam
C.	dampak kerusakan hutan bagi alam
D.	deforestasi bumi
E.	persentasi degradasi hutan per tahun

  11.  Diantara kalimat-kalimat berikut, yang paling benar adalah ... 

A.	Presiden Joko Widodo sedang melakukan kujungan kenegaraan ke beberapa negara tetangga.
B.	Semua Gubernur dari seluruh propinsi menghadiri acara di istana negara.
C.	Pemilihan presiden Republik Indonesia akan dilaksanakan pada tahun 2019.
D.	Pemilihan Gubernur diselenggarakan serentak di seluruh Indonesia.
E.	Setiap warga negara Indonesia harus memiliki KTP ( Kartu Tanda Penduduk ).

 12.   Kalimat berikut ini yang terdiri atas 2 klausa adalah ...

 

A.	Gadis yang berdiri di teras itu adik saya.
B.	Andi pergi ke kampung halamannya sejak kemarin.
C.	Dua hari yang lalu Andika mengalami kecelakaan mobil di tol Cipali.
D.	Ayah tidak berangkat ke kantor karena membawa adik ke dokter dan membelikan obatnya ke apotik.
E.	Siti makan di sebelah adiknya.

  13.   Pada kalimat “Adi memiliki hobi memelihara ikan.”, hiponim kata „ikan‟ adalah ...

A.	hewan
B.	hewan berinsang
C.	hewan air
D.	penjual ikan
E.	ikan tuna

14. Dalam menyelenggarakan pembelajaran bahasa yang berwawasan whole language, maka pembelajaran bahasa Indonesia harus mempunyai keterpaduan antara (a) pembelajaran kebahasaan, pemahaman, dan penggunaan, (b) isi pembelajaran dengan pengetahuan dan pengalaman peserta didik, (c) perolehan pengalaman belajar peserta didik dengan kenyataan penggunaan bahasa sesuai dengan aktivitas penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupannya. Hal ini sejalan dengan ciri-ciri pendekatan whole language, kecuali ….

A.  eklektika (eclectic)

B.  menyeluruh (whole/cooperative)

C.  bermakna (meaningful)

D.  berfungsi (function)

  E. alamiah (natural/authentic) 

 

 15.  Bu Ayu sedang membacakan cerita untuk peserta didik di kelas, memberikan contoh membaca lancar, membacakan cerita untuk anak. Ada kalanya Bu Ayu membaca sebuah kalimat, peserta didik melanjutkan kalimat berikutnya. Media yang digunakannya adalah buku bacaan dengan ukuran besar yang dapat terakses dengan baik oleh semua peserta didik di kelas.

Strategi pembelajaran membaca yang diterapkan Bu Ayu adalah strategi … .

A.    bersama

B.    bergema

C.    kor

D.    terbimbing

  E.  mandiri

 

 

 

 LAMPIRAN KUNCI JAWABAN LATIHAN SOAL

 

  

1. C

2. A

3. B

4. E

5. D

6. A

7. B

8. E

9. C

10. D

11. A

12. A                                                              

13. E

14. A

15. A