Menggambar

 

1.   Hakekat Menggambar

Untuk memahami apakah sebenarnya menggambar itu, kita harus menemukan makna terlebih dahulu. Karena selain menggoreskan pensil/kuas dengan jari, pada hakekatnya menggambar itu adalah pengungkapan oleh seseorang secara mental dan visual dari apa yang dialaminya dalam bentuk garis-garis dan warna. Jadi menggambar adalah melukis apa yang terpikirkan dengan goresan-goresan pensil di atas kertas.

Menggambar merupakan suatu usaha untuk mengkomunikasikan perasaan dan pikiran secara visual kepada orang lain. Anak-anak senang dengan kegiatan menggambar karena dengan menggambar mereka dapat menuangkan pengalamannya dan mewujudkan simbol-simbol yang pernah dilihatnya melalui bidang gambar.

2.   Potensi dan Bakat Anak

Setiap anak mempunyai kemampuan untuk mengungkapkan dirinya secara kreatif sejak lahir. Pada dasarnya kreatif dalam berkarya adalah kemampuan untuk banyak membuat karya-karya yang baru dari pengalaman dan pengetahuan yang diperolehnya.

Potensi dan bakat yang dimiliki oleh anak sejak lahir dapat dikembangkan dalam berbagai kemampuan tertentu yaitu:

a.      Kemampuan Fisik

Kemampuan fisik yang perlu dikembangkan adalah kemampuan panca indera dalam mengamati benda dan peristiwa-peristiwa sehari-hari. Selain itu juga keterampilan tangan dalam menggunakan alat gambar melalui latihan-latihan keterampilan tersebut sangat membantu anak untuk berekspresi.

b.     Kemampuan Berpikir

Gambar atau lukisan karya anak-anak merupakan curahan perasaan, pikiran dan imajinasi anak-anak yang kadang-kadang diungkapkan dalam lambang-lambang yang sulit dimengerti oleh orang dewasa.

c.      Hasrat dan Rasa Ingin Tahu

Setiap anak tentu mempunyai hasrat untuk maju, seringkali anak menangis karena keinginannya tidak terpenuhi. Salah satu usaha untuk mengembangkan hasrat ingin maju atau ingin tahu pada anak yaitu menyediakan bahan dan alat bantu belajar baru yang beraneka ragam.

d.     Perasaan keindahan, kesadaran budi dan hati nurani

Pendidikan seni rupa harus mampu mengembangkan perasaan budi serta nurani anak yang dibawa sejak lahir. Tema seperti bencana alam, pengemis berjalan tertatih-tatih, melakukan ibadah dan sebagainya adalah tema-tema yang dapat menyentuh hati nurani anak. Menyajikan pemandangan alam yang indah atau langit biru yang mempesona yang diutarakan oleh guru secara menarik sebelum berkarya adalah salah satu upaya meningkatkan perasaan keindahan.

e.      Daya Fantasi dan Imajinasi

Anak usia dini masih mempunyai daya fantasi besar, karena kemampuan berpikirnya belum berkembang seperti orang dewasa. Mereka mengalami kesulitan untuk berkomunikasi secara lisan. Kesulitan ini disalurkan oleh anak ke dalam bahasa visual atau gambar. Umumnya gambar yang dibuat anak-anak itu merupakan gambar berwarna, yaitu mengungkapkan segala sesuatu yang diketahuinya, semacam gambar bercerita. Dengan demikian tujuan pendidikan seni rupa yang baik harus mampu untuk mengembangkan lima kemampuan yang terdapat pada diri anak itu sesuai dengan kemampuan dan perkembangan jiwanya.

 

3.   Alat dan Bahan Menggambar

a.      Alat dan bahan Menggambar

Alat dan bahan menggambar yang digunakan adalah :

1)     Pensil/potlot

2)     Pensil konte/arang

3)     Pensil berwarna

4)     Krayon

5)     Kuas

6)     Cat air

7)     Spidol warna

b.     Bidang Gambar

Bidang gambar bisa bermacam-macam selama masih bisa dipakai untuk anak dalam berkreasi dan berimajinasi dalam karya seni diantaranya adalah:

1)     Buku gambar

2)     Kertas

3)     Papan

4)     Triplek

5)     Dinding (ruangan khusus yang disediakan untuk berkreasi)